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星夜巧施工 校園不斷電——博陽(yáng)能源零碳學(xué)校解決方案獲好評(píng)

時(shí)間:2022-11-14 17:32:42 返回上頁(yè)

寒冬來(lái)臨,用電需求再次攀升,斷電、限電問題凸顯,上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山第一小學(xué)的老師和孩子們卻不必為此煩惱,因?yàn)樗麄儗W(xué)校的閑置屋頂剛剛裝上了一套不受限電影響的綠色電源——光伏太陽(yáng)能系統(tǒng)。


這套光伏系統(tǒng)是博陽(yáng)能源公司星夜趕工,趕在寒冬來(lái)臨前為師生們及時(shí)交付的。項(xiàng)目裝機(jī)容量46.2kWp,采用400V接入,所發(fā)電量按“自發(fā)自用、余電上網(wǎng)”形式消納。未來(lái),這套光伏系統(tǒng)將為學(xué)校提供低碳環(huán)保的綠色能源,為校園穩(wěn)定用電多一層保障,并將成為學(xué)校建設(shè)低碳校園、宣傳清潔能源的嶄新窗口。

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圖:校園屋頂上以最佳傾角鋪設(shè)的光伏組件

       本項(xiàng)目自學(xué)校開學(xué)后啟動(dòng)施工,既要兼顧正常教學(xué)秩序,又要保證項(xiàng)目工期和質(zhì)量,充分彰顯了博陽(yáng)能源因地制宜、服務(wù)校園的施工管理能力。

博陽(yáng)能源零碳學(xué)校施工特色

1.以經(jīng)驗(yàn)豐富應(yīng)對(duì)資料不全

天山第一小學(xué)建校時(shí)間較長(zhǎng),建筑和電氣資料不齊全,對(duì)施工走線、接線作業(yè)帶來(lái)很大影響。


博陽(yáng)能源施工團(tuán)隊(duì)立足學(xué)校現(xiàn)狀,借助豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)排除資料不全的難點(diǎn),耐心踏勘學(xué)校建筑結(jié)構(gòu),梳理電氣線路,為項(xiàng)目合理規(guī)劃組件、逆變器的排布及連接方式,確保了項(xiàng)目的順利建設(shè)。

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圖 項(xiàng)目充分利用校園閑置屋頂

2.以夜間施工滿足教學(xué)需求

學(xué)校需要安靜、穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,博陽(yáng)能源據(jù)此制定了全套夜間施工計(jì)劃??紤]到夜間施工,運(yùn)輸和起吊設(shè)備對(duì)鬧市區(qū)的交通和周圍居民造成影響,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提前和學(xué)校、周圍社區(qū)及交警溝通。另外,夜間施工,晚上10:00以后貨運(yùn)車輛和機(jī)械車輛才能進(jìn)場(chǎng),工作難度很大。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)多方協(xié)調(diào),確保物資運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備一次到場(chǎng),盡量降低對(duì)周邊環(huán)境的影響。


3.以嚴(yán)格管理應(yīng)對(duì)疫情影響

施工期間,國(guó)內(nèi)各地疫情多有散發(fā),學(xué)校所在地區(qū)要求所有進(jìn)場(chǎng)人員連續(xù)7天核酸和每天24小時(shí)核酸報(bào)告。中間因?yàn)橹苓吷鐓^(qū)疫情影響,多次中斷施工、多次進(jìn)場(chǎng)作業(yè),工期壓力極大。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化管理,所有人員科學(xué)防疫,盡可能減少外出,降低風(fēng)險(xiǎn),確保團(tuán)隊(duì)所有成員高效穩(wěn)定的施工能力,最終確保了項(xiàng)目順利完工。

博陽(yáng)能源零碳學(xué)校建設(shè)能力

1.EPC交鑰匙服務(wù)能力

博陽(yáng)能源資質(zhì)齊全,具備分布式光伏咨詢、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工EPC全流程服務(wù)能力,能夠全盤統(tǒng)籌,為學(xué)校提供高質(zhì)量、低負(fù)擔(dān)的一站式光伏精品工程。


2.個(gè)性化設(shè)計(jì)能力

博陽(yáng)能源具備工程設(shè)計(jì)(電力行業(yè) 新能源發(fā)電)乙級(jí)資質(zhì),能夠結(jié)合校園文化特色對(duì)項(xiàng)目精心設(shè)計(jì),融美學(xué)藝術(shù)及科技于一體,打造標(biāo)桿式低碳校園。

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圖:上海浦東干部學(xué)院的紅色BIPV建筑,打造地標(biāo)特色

3.靈活施工能力

博陽(yáng)能源項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深刻了解校園建設(shè)分布式光伏的特殊性,能夠根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求靈活調(diào)整施工節(jié)奏,最大程度減少施工對(duì)學(xué)校師生的影響。


4.系統(tǒng)規(guī)劃能力

校園對(duì)電源的穩(wěn)定性和安全性有更高要求,博陽(yáng)能源項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)掌握豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),能夠系統(tǒng)分析校園電力系統(tǒng),優(yōu)化各項(xiàng)電路排布,使光伏綠色電能與市電互補(bǔ),并無(wú)縫切換,能夠降低校園對(duì)單純市電的依賴,有效應(yīng)對(duì)停電、限電等被動(dòng)局面。

博陽(yáng)能源期待為更多綠色低碳校園服務(wù),開發(fā)更多學(xué)校屋頂分布式光伏系統(tǒng),將生態(tài)文明教育納入鮮活的教育體系,增強(qiáng)師生低碳意識(shí),與學(xué)校攜手打造綠色現(xiàn)代校園!